在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于4月25日来到中国人民大学考察调研，他在人大党委书记张东刚、校长刘伟陪同下专门走进思政课智慧教室，观摩了一场思政课现场教学。
在思政“课堂”，习近平同青年学生一起就座，认真倾听并参与讨论，面向朝气蓬勃的社会主义建设者和接班人，总书记希望同学们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。对学校立足自身优势，不断推进思政课教学改革创新，积极打造高精尖水平思政课，总书记倍感欣慰。总书记强调，思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。青少年思想政治教育是一个接续的过程，要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。鼓励各地高校积极开展与中小学思政课共建，共同推动大中小学思政课一体化建设。
习近平总书记在考察中还强调，教育的根本问题始终围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这三个问题。青年学子要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学。广大青年学子要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人。
习近平总书记还对人民大学提出“为全国大中小学思政课教学提供更多‘金课’”的期许。“金课”既是标准，也是要求。总书记在思政“课堂”提出“金课”意味深长。“办好思政课，是我非常关心的一件事。”这门“金课”在总书记心中分量很重。
图文来源：新华社